Groupe opérationnel AURA PLATFORM : Plateforme numérique pour la promotion de l'innovation rurale collaborative dans le domaine de l'agrivoltaïsme

L'un des résultats attendus est la création d'un outil numérique permettant de mettre en relation les acteurs du système agrivoltaïque, notamment les agriculteurs (utilisateurs finaux) et toute autre personne souhaitant en savoir plus sur le système ou accéder à la production agrivoltaïque. Cet outil, ouvert à tous, comprendra une carte interactive des acteurs du secteur, ainsi que des ressources documentaires, la législation en vigueur, les exigences relatives aux systèmes agrivoltaïques et toute autre information pertinente sur la production agrivoltaïque. Il permettra aux acteurs de se connecter et de créer une communauté réunissant organismes de recherche, ingénieurs en structure, entreprises de production photovoltaïque, acteurs locaux intéressés par la production agrivoltaïque, agriculteurs et éleveurs. L'objectif est de générer un réseau collaboratif où toute personne intéressée par ce concept de production pourra facilement accéder à l'information et aux contacts nécessaires.

Un programme de formation destiné aux utilisateurs finaux sera élaboré. Il abordera la législation, les permis et les procédures nécessaires, et comprendra des visites de centrales agrivoltaïques de démonstration. Diverses activités d'information et de formation sont prévues, ciblant spécifiquement le secteur agricole, afin de sensibiliser aux possibilités de la production agrivoltaïque et de promouvoir la plateforme collaborative. Un plan de diffusion dédié sera mis en œuvre pour ces sessions. Le groupe opérationnel est composé de membres spécialisés dans la formation directe du secteur agricole. Les caractéristiques de la production d'énergie solaire, ses avantages et ses inconvénients, ainsi que toutes les exigences auxquelles une infrastructure doit répondre pour être considérée comme un système agrivoltaïque seront présentés. Un travail sera entrepris sur le contenu d'un plan expliquant ce qu'est l'agrivoltaïsme et les pratiques permettant d'intégrer la production agricole à la production d'énergie solaire photovoltaïque. Des axes d'action prioritaires seront définis, ainsi que le contenu et les supports de communication.

Un répertoire sera créé, contenant des informations sur les différentes entités et installations pertinentes dans le domaine de l'agrivoltaïsme, afin de faciliter l'accès à l'information pour le développement d'initiatives, de partenariats et de transferts de technologie. Ce répertoire sera classé selon sa nature. Il rassemblera des informations détaillées sur les entités liées au système de production agrivoltaïque, qu'il s'agisse de projets existants ou d'un intérêt potentiel pour ce nouveau modèle de production. Une catégorisation systématique sera mise en œuvre au sein de ce répertoire afin d'identifier les principaux acteurs en fonction de leur profil et de leur rôle dans la chaîne de valeur du secteur. Les catégories prévues sont les suivantes : Groupements d'Action Locale ; Installateurs de Systèmes Agrivoltaïques ; Fabricants de Technologies Connexes ; Groupes et Centres de Recherche ; Fournisseurs d'Énergie ; et Coopératives Agricoles et Énergétiques.

Une étude sur l'acceptation du modèle agrivoltaïque sera menée. Des vidéos en réalité virtuelle simulant différentes configurations de systèmes agrivoltaïques (typologie haute/interspatiale ; différents pourcentages de couverture d'ombrage, etc.) seront conçues et réalisées. Chaque vidéo sera accompagnée de données économiques sur la production agricole et énergétique, prenant en compte les niveaux de rayonnement solaire incident résultant de la simulation du comportement du rayonnement solaire dans chaque configuration proposée. Une enquête sera également conçue pour recueillir des informations sur le niveau de connaissances en agrivoltaïsme, l'évaluation de son impact paysager et environnemental, ainsi que le niveau d'acceptation de l'agrivoltaïsme et de chacune des configurations proposées. Les questionnaires seront diffusés et les données collectées (en ligne et/ou en face à face). À partir de l'analyse statistique des données de l'enquête, une étude détaillée de l'acceptation sociale de l'agrivoltaïsme sera réalisée, ainsi que des obstacles potentiels à son déploiement.

Une évaluation des résultats obtenus concernant la perception sociale et l'analyse du contexte sera menée. Les obstacles potentiels à l'acceptabilité du modèle de production agrivoltaïque seront identifiés. Des indicateurs prédictifs seront élaborés pour analyser les données et étudier les niveaux d'acceptation sociale, ainsi que des mesures proposées pour promouvoir l'adoption et le déploiement du modèle agrivoltaïque dans notre pays. Des stratégies seront également conçues pour un transfert efficace du modèle à l'utilisateur final, grâce à la sensibilisation, la participation et le retour d'information sur toutes les actions mises en œuvre dans le cadre du projet. Ceci permettra un contact direct et continu avec le secteur concerné, afin d'améliorer la perception à partir des résultats obtenus. À partir de ces résultats et des indicateurs spécifiques, des stratégies de communication seront élaborées pour mieux faire connaître le modèle à l'utilisateur final.

Cette activité comprendra des tâches visant à définir un plan de formation et d'information pour introduire le concept d'agrivoltaïsme auprès du secteur agricole. Plus précisément, les tâches suivantes seront réalisées : identifier et compiler des informations sur l'agrivoltaïsme (principes, avantages, limites, exemples de réussite) ; adapter le contenu technique dans un langage accessible à des publics de différents niveaux de formation (agriculteurs, techniciens agricoles, coopératives) ; classer, valider et définir les messages clés visant à susciter l'intérêt et à minimiser les réticences, en s'appuyant sur les résultats des tâches précédentes concernant l'adoption du concept d'agrivoltaïsme ; segmenter les messages en fonction du type de public (producteurs, associations agricoles, organismes gouvernementaux, techniciens) et les aligner sur les valeurs du secteur agricole ; préparer des supports et des ressources ; créer des supports graphiques et des contenus adaptés ; et organiser des ateliers.

Un plan de diffusion a été élaboré pour promouvoir la plateforme en ligne AURA comme espace collaboratif et assurer la promotion des activités de formation et d'information par le biais de présentations lors d'événements stratégiques et spécifiques au projet. L'équipe du projet a déjà participé à de nombreux événements et forums sur le sujet, faisant de ces derniers l'un des principaux canaux de diffusion du projet. Concrètement, outre les autres actions détaillées dans le plan de diffusion, un événement officiel de lancement et de présentation de la plateforme est prévu. Du contenu numérique sera créé pour être diffusé et utilisé dans les différents forums auxquels le projet participe, et les différentes actions menées seront annoncées via les canaux propres à chaque entité, les canaux institutionnels, les entités collaboratrices et les médias spécialisés. La participation inclura des événements de réseautage, des salons professionnels, des conférences et des ateliers techniques au niveau national, et des supports promotionnels spécifiques seront préparés.

Élaboration et suivi du plan de communication, incluant les éléments suivants : image du projet ; supports promotionnels (brochures, roll-ups, etc.) ; création du contenu de présentation du projet ; plan de diffusion sur les réseaux sociaux ; stratégie de communication et coordination ; définition d’un message commun pour garantir une communication fluide quel que soit le support ; coordination des activités de diffusion avec celles de mise en œuvre du projet, la plupart des activités comportant un volet de transfert et de diffusion des connaissances ; adaptation du contenu promotionnel et du contenu de la plateforme en fonction du public cible et de sa segmentation. Cela implique d’identifier tous les publics cibles avec lesquels les supports du projet seront partagés et de les prendre en compte dès la conception, en les segmentant selon leur position dans la chaîne de valeur.

Diffusion en ligne via le site web de chaque participant et la plateforme EU-FarmBook (https://www.uco.es/investiga/grupos/fisicayrenovables/). Le groupe de recherche TEP 215 (UCO) bénéficie du soutien de l'Unité Culture Scientifique et Innovation (UCCi) de l'Université de Cordoue, organisme accrédité par la Fondation Espagnole pour la Science et la Technologie (FECYT), pour ses activités de diffusion. Diffusion via les réseaux sociaux des bénéficiaires, où les activités du projet seront mises à jour et où seront également diffusées les informations sur les conférences et autres événements d'intérêt. Les membres du groupe de travail possèdent des profils sur différents réseaux sociaux et bénéficient d'une large audience. Publications dans les bulletins d'information de l'UNEF (tous les deux mois) et du réseau Tecno CTAEX (semestriellement). Diffusion d'informations via le blog de la Fondation Coprado. Diffusion d'informations sur le projet via la plateforme technologique FOTOPLAT. Apparitions dans la presse et les médias. Apparition annuelle dans le magazine PV. Publications dans des revues scientifiques pertinentes dans le domaine du développement durable.

Participation à des conférences et autres forums auxquels assistent régulièrement les membres du Groupe Opérationnel, en lien avec la thématique du projet. Formations de haut niveau à l'école de bergers de Tajo-Salor-Almonte. Participation à des ateliers techniques annuels, en collaboration avec la Coopérative Cooprado, axés sur le secteur de l'élevage. Participation à des conférences spécialisées sur l'agrivoltaïsme (Conférence mondiale sur l'agrivoltaïsme, etc.). Présence à des salons professionnels tels que Fruit Attraction et Agroexpo, auxquels participeront les membres du Groupe Opérationnel. Le groupe UCO pourra participer à la « Nuit européenne des chercheurs », à « La science pour les amateurs », à « Science Bites » et à d'autres événements publics organisés dans le cadre de la Semaine de la science par l'UCCi de l'Université de Cordoue. Diffusion des résultats grâce à la collaboration établie pour le projet avec Neiker et le groupe de travail auquel participe CTAEX, ainsi que par le biais du projet AgriPower. Diffusion par le biais du groupe de travail sur l'agrivoltaïsme auquel participent UNEF et BayWa. Participation à l'événement annuel de réseautage organisé par CTAEX. Organisation d'ateliers spécifiques.