2e édition du « Programme FUTURO. Conseil d’administration » pour renforcer le leadership des coopératives agroalimentaires
Description
La Fondation du Groupe Cajamar lance la deuxième édition du programme « FUTURO. Conseil d’administration » , une formation gratuite en présentiel visant à insuffler un nouvel élan aux coopératives agroalimentaires espagnoles . Cette initiative bénéficie du soutien financier accordé dans le cadre du Plan stratégique 2023-2027 de la PAC , conformément à la décision finale relative aux subventions pour les services de transfert de connaissances et les activités de formation et d’information à l’échelle suprarégionale .
Sous le titre « PROGRAMME D'AVENIR. Conseil d'administration | Programme de formation pour donner un nouvel élan aux coopératives agroalimentaires espagnoles » , le cours fêtera sa 2e édition en présentiel , avec cinq jours de formation entre le 12 février et le 26 mars, de 10h30 à 17h00.
La formation s’inscrit dans le cadre de l’Intervention 7201 (échange de connaissances et activités de formation et d’information dans le secteur agroalimentaire et forestier) et du programme PIIA « Événements de diffusion du secteur agroalimentaire » .
À qui est-ce destiné ?
Ce programme s'adresse aux gestionnaires, présidents, directeurs, responsables de secteur et jeunes membres de coopératives , dans le but de renforcer les compétences clés en matière de gestion et de leadership dans les coopératives agroalimentaires.
Objectifs du programme
Les principaux objectifs de cette édition sont les suivants :
- Comprendre l'environnement actuel et ses implications pour la gestion de la coopérative.
- Comprendre l'impact de la technologie sur les modèles commerciaux.
- Développer les compétences nécessaires pour mener le changement au sein des organisations coopératives.
- Promouvoir le modèle coopératif auprès des jeunes et encourager leur participation.
- Promouvoir les réseaux de connaissances et de collaboration entre professionnels et entités.
La formation repose sur une méthodologie pratique utilisant des cas concrets , des discussions avec des experts et la dynamique de groupe , conçue pour favoriser les relations professionnelles et personnelles et renforcer l'apprentissage partagé.